Spring til hovedindhold
HERODOT Network Forbinder europæiske universiteter for at fremme undervisning, læring og feltarbejde inden for geografi.

Nogle links på dette websted er affiliate-links: Hvis du køber gennem dem, kan vi modtage en kommission uden ekstra omkostninger for dig. Dette påvirker aldrig vores anbefalinger. Se vores affiliate-oplysning for detaljer. Affiliate-oplysning.

HERODOT Network for Geography: plakatkonkurrence 2008

For alle, der i dag er involveret i pensumdesign, vurdering eller studenterengagement, er konkurrencen værd at gense som et casestudie i, hvordan man afvikler en prisbillig aktivitet med stor effekt, der bygger bro mellem klasseværelset og den professionelle verden.

Key Takeaways

  • HERODOT-EGEA-plakatkonkurrencen i 2008 tildelte førstepræmien til Justin Stock og Chiron Dijkstra fra University of Utrecht for deres plakat om udvidelse af den gamle A68-motorvej.
  • Prisen omfattede deltagelse i ESRI User Conference (Europe and Middle East) i London i oktober 2008 — en håndgribelig forbindelse mellem studerendes arbejde og professionel GIS-praksis.
  • Konkurrencen blev sponsoreret af ESRI Europe og ESRI-UK og promoveret af EGEA, hvilket illustrerer en partnerskabsmodel mellem en fagforening, en studenterforening og en brancheleverandør.
  • Plakatbaseret vurdering belønner visuel kommunikation, syntese og designfærdigheder, som konventionelle essays ofte overser — men det kræver klare, gennemsigtige bedømmelseskriterier for at være retfærdigt.
  • Resultaterne fra 2008 viser en spredning af anerkendt arbejde på tværs af kartografi, lokal geografi og fjernmålingsbaseret højdemodellering, hvilket afspejler disciplinens bredde.

Hvad 2008-konkurrencen var

HERODOT — det tematiske netværk for geografi i videregående uddannelser — har længe fungeret som et knudepunkt for europæiske geografiafdelinger, læreruddannere og uddannelsesforskere. Dets aktiviteter har spændt over udvikling af læseplaner, deling af undervisningsressourcer og fremme af feltarbejde og rumlig forståelse. Plakatkonkurrencen var en del af den bredere mission: en måde at få de studerende til at tænke over, hvordan geografi kommunikeres, ikke kun hvordan den forskes i.

2008-udgaven blev afholdt i fællesskab med EGEA, European Geography Student Association, som har repræsenteret geografistuderende på tværs af kontinentet siden begyndelsen af 1990’erne og afholder sine egne kongresser og udvekslinger. EGEAs rolle var promoverende — at nå de studerende direkte gennem sine netværk — mens HERODOT sørgede for den akademiske ramme og forbindelsen til sponsorerne.

Resultaterne var som følger:

  • Vinder: Justin Stock og Chiron Dijkstra (University of Utrecht, Holland) — Extending the old A68 highway (PDF, 3,2 Mb)
  • Highly Commended: Bart van Impelen — Connecting Alkmaar to Hoorn (PDF, 1,5 Mb)
  • Commended: Alena Vondráková — Explosion — extra portion of local Geography
  • Commended: Martin Warmer og Pascale Scheijen — Creating an elevation model using aerial photographs

Vinderens præmie var deltagelse i ESRI User Conference (Europe and Middle East) i London i oktober 2008. Justin Stock deltog, mødte Frank Holmuler fra ESRI Europe og — som den originale rapport bemærker — blev fotograferet nær London Eye med delegerede fra Angola og Italien. Konkurrencens sponsorer var ESRI Europe og ESRI-UK, mens EGEA promoverede aktiviteten.

To ting skiller sig ud ved denne liste. For det første er emnerne slående varierede: en sag om transportinfrastruktur, et studie i regional konnektivitet, et stykke lokal geografi og en teknisk fjernmålings-workflow. For det andet afspejler den geografiske spredning — Utrecht i Holland og en tjekkisk deltager i Alena Vondráková — HERODOTs paneuropæiske rækkevidde snarere end en enkelt national tradition.

Relateret: — Atlaset de fleste britiske geografiafdelinger uddeler faktisk.

Hvorfor plakatkonkurrencer er vigtige i geografiuddannelsen

Plakater indtager en usædvanlig position i de videregående uddannelser. De er på samme tid et forskningsoutput, et designartefakt og en præstation i syntese. Specifikt inden for geografi flugter de tæt med disciplinens lange tradition for kartografisk og visuel kommunikation — fra Alexander von Humboldts tværsnitsdiagrammer til de tematiske atlasser, der fortsat er en fast bestanddel af nationale kortlægningsagenturer såsom British Ordnance Survey eller Tysklands BKG.

For undervisningsfokuserede akademikere tilbyder plakater flere pædagogiske fordele i forhold til det traditionelle essay:

  • Kompression. En plakat tvinger de studerende til at beslutte, hvad der er essentielt. Den redaktionelle dømmekraft er i sig selv en højere ordens færdighed.
  • Visuel læsefærdighed. De studerende skal vælge passende kortprojektioner, farveskalaer og figurhierarkier — beslutninger, der har reelle kartografiske konsekvenser.
  • Publikumsbevidsthed. En plakat læses på afstand, i fragmenter og ude af rækkefølge. At skrive til den læser er en særskilt disciplin.
  • Synlighed blandt fagfæller. I modsætning til et bedømt essay kan en plakat udstilles, diskuteres og sammenlignes — hvilket gør vurderingen til en fælles begivenhed på instituttet.

Afvejningerne er lige så reelle. Plakater kan belønne designmæssig polering over analytisk dybde; de er sværere at bedømme konsekvent end essays; og de kan være en ulempe for studerende med mindre erfaring med grafisk software. 2008-konkurrencens brug af niveaudelte priser — Winner, Highly Commended, Commended — er en måde at afbøde alt-eller-intet-problemet på, da den anerkender en spredning af stærkt arbejde i stedet for kun at kåre en enkelt vinder.

Hvor ville vi starte: — Feltarbejdet kompasset, der overlever en hel GCSE-kohorte.

Hvordan 2008-bidragene afspejler disciplinen

At læse 2008-resultaterne som et øjebliksbillede af de studerendes interesser er afslørende.

Transport og infrastruktur. Både det vindende bidrag (Extending the old A68 highway) og det meget roste bidrag (Connecting Alkmaar to Hoorn) omhandler vejforbindelser. A68 er en rigtig hovedvej, der løber gennem Scottish Borders og det nordlige England, mens Alkmaar og Hoorn er historiske byer i Nordholland. At to af de fire anerkendte bidrag vedrører vejforbindelser tyder på, at transportgeografi – og de planlægningsmæssige kontroverser, der omgiver nye eller opgraderede ruter – var et aktuelt emne for de studerende på det tidspunkt. Det afspejler også en bredere europæisk virkelighed: Infrastrukturbeslutninger er blandt de mest synlige måder, hvorpå geografi berører det offentlige liv.

Lokal geografi. Alena Vondrákovás Explosion — extra portion of local Geography peger på en anden tradition: det nære studie af et specifikt sted, ofte i en skala, der er lille nok til at kunne gennemgås til fods. Lokal geografi har dybe rødder i europæisk pædagogik, fra fransk géographie régionale til den tyske Heimatkunde-tradition, og det er fortsat en stærk måde at forbinde studerende med feltarbejde.

Tekniske metoder. Martin Warmer og Pascale Scheijens Creating an elevation model using aerial photographs befinder sig i den tekniske ende af spektret. Generering af en digital højdemodel (DEM) ud fra luftfotos involverer fotogrammetriske principper – stereopar-matchning, jordkontrolpunkter og interpolation – som i 2008 hurtigt flyttede fra specialistlaboratorier til den almindelige GIS-undervisning. Bidraget er en påmindelse om, at geografistuderende længe har været forventet at være numerisk og beregningsmæssigt kompetente, ikke blot beskrivende.

Tilsammen kortlægger disse fire bidrag fire varige søjler i disciplinen: humangeografi og planlægning, regional og lokal undersøgelse, kartografisk kommunikation og geospatial teknik.

Afvikling af en plakatkonkurrence: Praktisk vejledning

Hvis du overvejer at genoplive eller lancere en lignende konkurrence på din egen afdeling eller i dit netværk, tilbyder 2008-modellen en brugbar skabelon. De vigtigste beslutninger er følgende:

Relateret: — Klassesæt og revisionsvejledninger, der holder indieboghandlere i live.

1. Definer bedømmelseskriterierne, før du annoncerer. Tvetydighed her er den mest almindelige kilde til klager. En forsvarlig rubrik kan vægte:

KriteriumHvad det belønnerTypisk vægt
Geografisk indholdNøjagtighed, dybde, relevans af emnetHøj
Visuel kommunikationLayout, læsbarhed, brug af kort og figurerHøj
OriginalitetNyt emne, metode eller indramningMedium
Klarhed i argumentationenFremsætter plakaten en påstand og understøtter den?Medium
Teknisk udførelseKorrekt brug af data, projektioner eller softwareVariabel

2. Bestem formatet præcist. A0 er den konventionelle konferencestørrelse, men for en studenterkonkurrence reducerer A1 eller endda A2 udskrivningsomkostningerne og er nemmere at udstille. Angiv orientering, om digital indsendelse er acceptabel, samt det krævede filformat og opløsning.

3. Rekrutter et blandet dommerpanel. At kombinere akademisk personale, en praktiserende fagperson (en planlægger, kartograf eller GIS-specialist) og en studerende repræsentant har tendens til at producere mere troværdige resultater end et panel bestående udelukkende af ansatte. Det afspejler også det blandede publikum, som en rigtig plakat står overfor.

Hvis du handler: — Kortplakater og globusindretning finder du ikke i et skolekatalog.

4. Vedhæft en præmie, der åbner en dør. 2008-præmien – en plads på ESRI User Conference – var smart, fordi den var oplevelsesorienteret snarere end økonomisk. Konferencedeltagelse giver de studerende adgang til professionelle netværk, eksponering for aktuel praksis og en linje på CV’et. Alternativer inkluderer en plads til en national geografikonference, et kort praktikophold eller et medlemskab af en professionel organisation.

5. Offentliggør resultaterne og bidragene. HERODOT gjorde de vindende og roste PDF’er tilgængelige, hvilket forvandlede en enkeltstående begivenhed til en genanvendelig undervisningsressource. Arkivering af bidrag – med de studerendes tilladelse – skaber et benchmark for fremtidige årgange.

6. Sikr sponsorering tidligt, og vær gennemsigtig omkring det. Industrisponsorat (ESRI i dette tilfælde) finansierer præmier og udskrivning, men det bør oplyses og må ikke bestemme resultatet. En klar adskillelse mellem sponsor og dommerpanel beskytter konkurrencens troværdighed.

Partnerskabsmodellen: Foreninger, studerende og industri

Konkurrencen i 2008 er en fin illustration af et treparts-partnerskab, som er værd at forstå som en model.

  • Fagforeningen (HERODOT) leverede akademisk legitimitet, netværket af afdelinger og kontinuitet over årene.
  • Studenterforeningen (EGEA) leverede rækkevidde – direkte adgang til motiverede studerende, der allerede var engageret i disciplinen ud over deres egne institutioner.
  • Industrisponsoren (ESRI) leverede ressourcer og, afgørende, en professionel destination for præmien.

Hver part vandt noget. HERODOT fremmede sin mission om at promovere geografi i højere uddannelser. EGEA tilbød sine medlemmer en konkret mulighed. ESRI kom i kontakt med den næste generation af GIS-brugere. Denne form for alignment sker ikke automatisk – det kræver, at nogen koordinerer, jagter sponsorer og håndterer den administrative byrde – men det kan kopieres.

For afdelinger er læren, at man ikke behøver at bygge alt selv. Partnerskab med en national geografisk forening, en studenterforening eller en professionel organisation kan udvide rækkevidden langt ud over ens egen årgang.

Fra 2008 til i dag: Hvad er ændret

Konkurrencen i 2008 fandt sted i et mærkbart anderledes teknologisk landskab. Plakater blev designet i desktop publishing- og GIS-software, trykt på storformatplottere og fysisk transporteret til arrangementer. ESRI User Conference var en stor fysisk sammenkomst.

Flere ting har ændret sig siden:

  • Digital-first plakater. Online plakatgallerier og virtuelle konferencer betyder, at bidrag kan indsendes, bedømmes og vises uden udskrivning. Dette sænker omkostningerne og udvider deltagelsen, men det ændrer, hvordan plakater læses — ofte på en bærbar computers skærm i stedet for på en væg.
  • Åbne geospatiale værktøjer. Dominansen af enhver enkelt kommerciel GIS-leverandør er blevet udvandet af open source-alternativer såsom QGIS og af åbne dataportaler. En konkurrence i dag ville med rimelighed kunne acceptere arbejde produceret i et hvilket som helst af disse.
  • Datatilgængelighed. Satellitbilleder, åbne højdedatasæt og nationale kortlægnings-API’er er nu langt mere tilgængelige end i 2008, hvilket sænker barrieren for teknisk ambitiøse bidrag.
  • Assessment literacy. Der findes nu en meget rigere litteratur om autentisk vurdering og om vurdering af visuelle og digitale output, som kan danne grundlag for en moderne bedømmelsesrubrik.

Hvad der ikke har ændret sig, er den underliggende værdiproposition: en veldrevet plakatkonkurrence giver studerende en grund til at syntetisere, designe og præsentere — og giver institutter en synlig, billig måde at fejre godt arbejde på.

Ofte stillede spørgsmål

Hvem vandt HERODOT–EGEA Poster Competition i 2008?

Førstepræmien gik til Justin Stock og Chiron Dijkstra fra University of Utrecht i Holland for deres plakat med titlen Extending the old A68 highway. Bart van Impelen modtog en “Highly Commended”, og Alena Vondráková samt teamet bestående af Martin Warmer og Pascale Scheijen modtog begge en “Commended”.

Hvad var præmien for at vinde?

Vinderen deltog i ESRI User Conference (Europe and Middle East) i London i oktober 2008. Præmien var derfor oplevelsesbaseret — adgang til en stor professionel forsamling — snarere end en pengepræmie, og den omfattede muligheden for at møde branchefolk som Frank Holmuler fra ESRI Europe.

Hvem organiserede og sponsorerede konkurrencen?

Den blev organiseret af HERODOT Network, det tematiske netværk for geografi i højere uddannelse, i samarbejde med EGEA, European Geography Student Association, som promoverede aktiviteten over for de studerende. ESRI Europe og ESRI-UK sponsorerede konkurrencen.

Hvorfor bruge en plakat i stedet for et essay til vurdering?

Plakater vurderer færdigheder, som essays ikke gør: visuel kommunikation, rumligt design og evnen til at komprimere et argument til et publikum, der skimmer indholdet. De gør også de studerendes arbejde offentligt synligt, hvilket kan øge motivationen. Afvejningen er, at plakater er sværere at bedømme konsekvent, så en klar rubrik er afgørende.

Kan en konkurrence som denne stadig afvikles i dag?

Ja, og argumenterbart endnu lettere. Digital indsendelse og onlinegallerier fjerner udskrivningsomkostninger, open source GIS-værktøjer udvider adgangen, og åbne data gør ambitiøse bidrag mere gennemførlige. Kernekravene forbliver de samme: klare kriterier, et troværdigt dommerpanel, en meningsfuld præmie og en partner eller sponsor til at udvide rækkevidden.

Hvilke emner dækkede bidragene fra 2008?

De anerkendte bidrag spændte over transportinfrastruktur (A68-motorvejen og Alkmaar–Hoorn-forbindelsen), lokal geografi (Alena Vondrákovás bidrag) og teknisk geospatial metode (oprettelse af en højdemodel ud fra luftfotos). Denne spredning afspejler bredden af geografi som disciplin, fra planlægning og regionale studier til kartografi og fjernmåling.

Ofte stillede spørgsmål

Hvem vandt HERODOT-EGEA Poster Competition i 2008?

Førstepræmien gik til Justin Stock og Chiron Dijkstra fra University of Utrecht i Holland for deres plakat med titlen Extending the old A68 highway. Bart van Impelen blev meget rost, og Alena Vondráková og teamet af Martin Warmer og Pascale Scheijen blev begge rost.

Hvad var præmien for at vinde?

Vinderen deltog i ESRI-brugerkonferencen (Europa og Mellemøsten) i London i oktober 2008. Prisen var derfor oplevelsesrig – adgang til en større professionel forsamling – snarere end en pengepræmie, og den omfattede muligheden for at møde branchefolk som Frank Holmuler fra ESRI Europe.

Hvem organiserede og sponsorerede konkurrencen?

Det blev organiseret af HERODOT-netværket, det tematiske netværk for geografi i højere uddannelse, i samarbejde med EGEA, European Geography Student Association, som promoverede aktiviteten til studerende. ESRI Europe og ESRI-UK sponsorerede konkurrencen.

Hvorfor bruge en plakat i stedet for et essay til vurdering?

Plakater vurderer færdigheder, som essays ikke gør: visuel kommunikation, rumligt design og evnen til at komprimere et argument for et browsende publikum. De gør også elevarbejde offentligt synligt, hvilket kan højne motivationen. Afvejningen er, at plakater er sværere at markere konsekvent, så en klar rubrik er afgørende.

Kan en konkurrence som denne stadig afvikles i dag?

Ja, og nok nemmere. Digital indsendelse og onlinegallerier fjerner udskrivningsomkostninger, open source GIS-værktøjer udvider adgangen, og åbne data gør ambitiøse poster mere gennemførlige. Kernekravene forbliver de samme: klare kriterier, et troværdigt dommerpanel, en meningsfuld præmie og en partner eller sponsor til at udvide rækkevidden.

Hvilke emner dækkede 2008-indlæggene?

De anerkendte poster spændte over transportinfrastruktur (A68-motorvejen og Alkmaar-Hoorn-forbindelsen), lokal geografi (Alena Vondrákovás indgang) og teknisk geospatial metode (oprettelse af en højdemodel ud fra luftfotos). Denne spredning afspejler bredden af ​​geografi som en disciplin, fra planlægning og regional undersøgelse til kartografi og fjernmåling.


Geografi klasseværelse indretning og kort prints værd at hænge

Kortplakater og globusindretning finder du ikke i et skolekatalog